リスキリングと人材育成の関係性。DX時代に必要な理由と導入のステップを解説!

リスキリングと人材育成の関係性。DX時代に必要な理由と導入のステップを解説!

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リスキリングとは?

リスキリング(Reskilling)は、新たなスキルを習得することで、現在または将来の仕事における役割を果たすために必要な能力を身につけることを指します。特に、技術の進化や業務内容の変化によって、既存のスキルだけでは対応が難しくなる場合に重要視されます。

リスキリングとは?意味をわかりやすく解説
リスキリングとは?意味をわかりやすく解説

この概念は、単なるスキルの追加やアップデートにとどまらず、従業員が全く異なる業務や分野に適応できるようにすることを目的としています。

たとえば、製造業の従業員がデジタル技術やプログラミングスキルを学ぶことで、IT関連の業務に転向するケースなどが挙げられます。

リスキリングとリカレントの違い

リスキリングとリカレント教育はしばしば混同されますが、目的が異なります。リカレント教育は主に生涯学習を通じてキャリアの再形成を行うための教育を指し、一度キャリアを離れて学び直す形を取ることが多いです。

一方でリスキリングは職場で新たな役割を果たすためのスキル習得が主な目的です。たとえば大学に通い直して新しい専門知識を得るリカレント教育に対し、社内研修を受けて新しいプロジェクトに参加するためのスキルを身につけるのがリスキリングの典型例です。

「リスキリング」と「リカレント」の違いは?概念についてもご紹介
「リスキリング」と「リカレント」の違いは?概念についてもご紹介

リスキリングとOJTの違い

リスキリングとOJT(On-the-Job Training)はスキル習得の方法として、それぞれ異なる目的やアプローチがあります。以下の表では双方の違いを比較しています。

項目 OJT リスキリング
目的 現在の業務に必要なスキルの習得 将来の業務や役割に必要な新しいスキルの習得
学習の方法 実務を通じた学習 体系的な研修や自己学習
対象スキル 現在の業務に直接関連するスキル 新しい分野や業務に必要なスキル
期間 短期的 中長期的
指導者の存在 指導者が必要 自律的な学習が求められる場合もある
学習の場 職場内での業務中 職場外の研修やオンライン学習など、多様な場
適用範囲 現在の職務や役割 新たなキャリアや業務の変化に対応

OJTは現在の業務に直結し、職場で実務を通じて学ぶ短期的なスキル開発にぴったりです。一方でリスキリングは、新しい業務や技術革新に対応するためのスキルを体系的に学ぶ中長期的なスキル開発を指します。

企業が持続的に成長するためには、OJTとリスキリングの両方を効果的に組み合わせて活用することが重要です。

リスキリングと人材育成の関係

リスキリングは企業が戦略的に取り組む「人材育成」の一環として捉えられることがよくあります。リスキリングと人材育成の関係性を下記にまとめました。

業務の変化への対応

技術の進化や自動化により、現在のスキルでは対応できない場面が増えています。リスキリングは新しいスキルを身につけ、業務環境の変化に適応する手段です。

企業競争力の向上

市場の変化に応じて企業は、競争力を維持するためにリスキリングを活用します。特にDXの進展によりITやデータスキルが求められています。

従業員のキャリア開発

リスキリングは新しいキャリアを切り開く手助けになります。従業員の成長を支え、企業への貢献度を高める効果もあります。

学習文化の醸成

リスキリングを進めることで、学ぶことを重視する文化が生まれます。これにより従業員が主体的にスキル向上に取り組める環境が整います。

リスキリングを通じて企業と従業員の双方が成長し、変化する環境に適応していくことが可能です。

リスキリングと人材育成の融合

リスキリングは従業員が新たな役割や分野で活躍するために、必要なスキルを習得するプロセスです。この取り組みは企業にとって単なる人材育成を超えた、戦略的な手段として機能します。

たとえば急速に進化するテクノロジーや業務プロセスの変化に対応するため、従来の業務では必要なかったデータ分析やプログラミングスキルを学ぶケースが挙げられます。

このようなリスキリングの施策によって従業員が新たな可能性に挑戦する準備が整い、キャリアの幅を広げられます。

一方で企業にとっては既存の人材を最大限に活用しながら、変化する市場や業務環境に適応する競争力を維持・向上させられるのがメリットです。

人材育成の3要素とは?

人材育成の要点は「知識の習得」「実践的スキルの向上」「マインドセットの変革」の3つです。知識の習得は基盤としての理論や情報を深め、実践的スキルの向上は実務を通じた能力の発展を支えます。

また、マインドセットの変革は学びに対する意欲や挑戦する姿勢を促進し、新たな環境や課題に柔軟に対応する力を育てます。

リスキリングはこれら3つの要素を包括的に活用することで、個人の成長を支え、企業における競争力向上を実現できるのが魅力です。特に学び続ける文化を組織に根付かせることが、持続的な発展の鍵となります。

なぜリスキリングが人材育成において重要なのか?

リスキリングが人材育成において重要である理由は下記の通りです。

  • DX(デジタルトランスフォーメーション)の加速
  • 政府や企業によるリスキリング推進の背景
  • 経済産業省によるDX推進の取り組み

各内容について詳しく解説します。

DX(デジタルトランスフォーメーション)の加速

国を挙げて推進されているDX化を実施するためには、データ分析やAI、クラウドコンピューティングなどの技術に精通した人材が必要不可欠です。

リスキリングはこれらのスキルを従業員に習得させる最適な手段です。従業員がDXに必要な能力を獲得することで、企業の競争力が向上します。

政府や企業によるリスキリング推進の背景

政府は「新しい資本主義」の一環として、リスキリング支援策を推進しています。また、多くの企業が技術革新に伴う人材不足に対応するため、積極的にリスキリングを導入しています。

特に経済産業省はデジタル技術の活用を目的としたプログラムを通じて、リスキリングを支援しています。

経済産業省によるDX推進の取り組み

経済産業省はDX推進を目的とした企業支援プログラムを展開しています。このプログラムは企業が必要とするスキルを明確化し、リスキリングを通じてそのスキルを従業員に提供することを支援しているのが特徴。これによりビジネスモデルの変革を促進する環境が整備されています。

リスキリングを通じた人材育成のメリット

リスキリングを通じた人材育成のメリットは下記の通りです。

新しいアイデアやイノベーションが生まれる

新たなスキルを学んだ従業員は革新を生み出す力が高まります。リスキリングは企業にイノベーションをもたらし、競争力を強化することが可能。特にデジタル分野のスキルは、新しい市場機会を開拓する原動力となります。

業務効率化と生産性向上

新しい技術や知識を得た従業員は業務の無駄を減らし、効率を向上させます。リスキリングは企業の生産性を高め、既存のリソースを有効活用する方法として有効です。

人材不足への対応と採用コストの削減

リスキリングにより従業員は新たな役割に適応できます。これにより採用の必要性が減り、コストを削減できます。また、人材不足への対応としても効果的です。

従業員エンゲージメントの向上

学ぶ機会を得た従業員は仕事に対する満足感が増します。これがモチベーションを高め、組織へのエンゲージメントを強化します。結果として従業員の意欲が向上するのがメリットです。

社内文化やノウハウの継承

リスキリングを通じて社内の知識や、文化を次世代へ受け継ぐことが可能です。これにより企業の価値観とノウハウが守られます。

リスキリング推進の課題とデメリット

導入時のコスト負担

リスキリングには初期投資が必要です。たとえば教育プログラムの設計や外部講師の雇用が挙げられます。これにより予算管理が課題となることもあります。

しかし長期的に見ればこれらの投資は、従業員の生産性向上や離職率の低下を通じて費用対効果を高めることが可能です。

従業員のモチベーション維持の難しさ

リスキリングを継続するには、従業員の学び続ける意欲を保つ仕組みが必要です。たとえば定期的な進捗評価や成果を認める仕組みが有効です。

また、オンライン学習ツールの活用や資格取得の支援を行うことで、従業員のモチベーションを高められます。

教育プログラム設計の複雑さ

業務のニーズに応じた教育プログラムの設計は容易ではありません。たとえばデータ分析スキルを求める業務では、適切な教材や専門家の選定が必要です。

実務に直結した内容を提供するため外部専門家の協力や、実際の業務に即したケーススタディの導入が効果的です。

効果的なリスキリング導入のステップと注意点

効果的なリスキリング導入のステップと注意点

企業が社員向けにリスキリングを実施するためのステップは下記の通りです。

STEP
1

【現状分析】従業員のスキルレベルを把握する

従業員ごとの業務内容や成果物を確認し、アンケートや面談を通じて現状のスキルレベルを詳細に把握します。スキルマップを作成して各人の強み・課題を可視化することで、適切な研修計画の基盤を整えます。
STEP
2

【目標設定】達成すべきスキルの具体化

ビジネス目標やプロジェクトニーズを踏まえ、必要なスキルや知識を明確にします。個別目標に加えてチーム全体で共有すべき目標も設定し、目指すべきゴールを具体的に示します。
STEP
3

【研修設計】効果的なプログラム内容の作成

目標達成に必要な学習内容を具体化し、実践的なケーススタディや演習を組み込んだプログラムを設計。オンデマンド型学習やグループワークなど、形式を柔軟に組み合わせることでさまざまな学習スタイルに対応します。
STEP
4

【実施】学びやすい研修環境を提供

研修用のシステムや教材を事前に準備し、快適な研修環境を提供します。オンラインセッションの場合は通信トラブルの対策も講じ、対面研修の場合は参加者同士の交流を促進する環境作りを行うことが効果的です。
STEP
5

【評価・改善】成果を評価し改善ポイントを特定

研修後の理解度テストやパフォーマンスレビューを通じて成果を評価します。受講者からのフィードバックを収集し、次回の研修プログラムの改善に活かします。個人やチームの成長が可視化できるレポートを作成することも効果的です。

導入時に注意すべき課題と解決策

課題としては研修中の業務負担が増加することや、学びの定着が進まないケースが挙げられます。この対策として業務時間内に研修を取り入れる柔軟な対応や学びの成果を共有する場を設けることで、モチベーションを高めることが効果的です。


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