テスト演習ツールDr.okke、利用検討者の悩みを集計。「確認テストの作成に時間」が最多、手作りの問題で運用を支援

公開：2026年8月10日更新：2026年8月12日

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この記事はプレスリリースです

本記事は、PR TIMESに掲載された企業・団体等のプレスリリースを原文のまま転載しています。記事内容は発表時点の情報です。

発表元: 株式会社okke
原文: PR TIMESで元のプレスリリースを読む
配信日時: 2026年8月10日 14時20分
転載日: 2026年8月11日

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転載

プレスリリース本文

株式会社okke（本社：東京都中央区、代表取締役：久保山皓平）が提供する学習塾向けテスト演習ツール「Dr.okke」は、利用検討者における学習・指導上の悩みを調査・集計しました。

最も多かったのは「確認テストの作成に時間がかかっている」で、次いで「参考書だけだと順番や答えを丸暗記してしまう」「AI生成問題の品質に不安がある」が続く結果となりました。確認テストの必要性を感じながらも、作成時間と問題品質の両立に課題があることがうかがえます。

利用検討者における学習・指導上の悩み

Dr.okkeのご利用を検討いただいた方々へ複数選択式でアンケートを実施したところ、下記のような結果となりました。（n=24）

上位を占めたのは、「確認テストの作成に時間がかかっている」「参考書だけだと順番や答えを丸暗記してしまう」「AI生成問題の品質に不安がある」の3項目で、確認テストに関する一連の課題として捉えることができます。

具体的には、参考書や問題集による演習では、掲載順で使う公式がわかってしまったり、答えそのものを覚えてしまったりといった課題があります。学習内容が本当に定着しているかを確かめるためには、参考書とは異なる問題を使った確認テストが必要です。

しかし、授業内容や生徒の理解度に合わせて、先生がその都度確認テストを作成するにはどうしても時間がかかります。

近年の生成AIの急速な進歩により、生成AIを活用して問題の原案を作成する方法も選択肢として浮上していますが、今回の回答では、約30%が「AI生成問題の品質に不安がある」と回答しました。解説の内容に誤りが含まれたり、作問意図が正しく汲み取られてなかったりといった課題もまだ残っているため、実際の指導で使用するためには、問題や解答の正確性、学習範囲との整合性などを都度確認する必要があります。

確認テストを効率的に実施したい一方で、問題の品質も担保したいという、教育現場における課題がうかがえる結果となりました。